为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》，推进“十四五”时期课程思政高质量建设发展，坚持立德树人，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、 课堂教学“主渠道”作用，强化示范引领，强化资源共享，全面推进课程思政高质量建设，将思政工作体系贯通人才培养体系全过程，构建全员全程全方位育人大格局。
课程思政研究院特为渤海船舶职业学院举办“课程思政”教学能力提升实操工作坊培训班。
本次工作坊特别邀请了来自北京联合大学的林妍梅教授，山东理工大学的孙贤明教授，进行主题培训。
林妍梅
副教授，现任北京联合大学教务处副处长，北京市中青年骨干教师、 北京高校师德先进个人、北京市优秀人才、北京高校优秀本科教学管理人员。主编国家级规划教材3部，合著出版著作6部，主持、参与省部级课题10余项，获省部级教研科研奖励4项。近年来发表教研论文20余篇，具备加拿大ISW教学技能和FDW教学 技能培训师的国际认证资格。承担了北京联合大学基于六维目标的课程教学大纲、 课程思政教学设计大赛、课程思政教育教学研究与改革专项、专业思政示范专业认定等工作的设计、开发与实施。
首先，林妍梅教授就思政元素挖掘、思政素材搜集及整理等方面进行了系统地讲授、答疑及指导。结合自身丰富的经验，以某一个专业举例，说明思政元素如何挖掘，细致的讲解与实践操作，让参加培训的教师深受启发。
最后，林妍梅教授针对课程思政教育案例，讲解了撰写要点及对典型案例进行分析。
孙贤明
山东省职教师资培训中心主任，山东理工大学教授，博士生导师，教育部工程教育专业认证专家，山东省工程教育专业认证咨询委员会委员，山东省青教赛决赛评委，省级课程思政示范中心（山东理工大学课程思政研究中心）主任，主持省级课程思政示范课1门，获山东省教学成果奖3项，山东理工大学教授委员会委员，主持省部级以上科研和教学项目10余项，发表论文60余篇，SCI检索30余篇。 专注于工程教育专业认证、师范类专业认证、一流专业建设、一流课程建设、课程思政、讲课比赛、教学设计等方面的师资培训，先后到四川工程职业学院、河南工业职业学院、河南职业学院等国内60余所高校进行师资培训。
孙贤明教授以某一个专业举例，说明人才培养方案如何修订，以某一个课程举例，说明课程标准如何修订，系统地讲授课程标准和人才培养方案格式，讲解教学设计的形式和内涵，并进行了实践操作演示。以某课程的一节内容举例，说明教学设计的形式和内涵。
最后，孙贤明教授对课程思政示范课的申报要点进行了解读，分享了申报书的填写和材料准备的经验。
现场掠影
此次课程思政工作坊培训为各位参加的教师提供了宝贵经验。专家将知识内控外扩，融入专业课程的思政教育，指导各位老师做出成果，不仅让各位老师在实践中灵活运用专业知识，还润物无声地使思政教育融入到专业课中。
参加培训的教师认真聆听后纷纷表示更加深入了解专业课程和课程思政教育的要义，作为课程思政的推进者和立德树人的实践者，将进一步增强责任感和使命感，持续提升课程思政教育质量。