为推进“十四五”时期课程思政高质量建设发展，坚持立德树人，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、 课堂教学“主渠道”作用，强化示范引领，强化资源共享，全面推进课程思政高质量建设，将思政工作体系贯通人才培养体系全过程，构建全员全程全方位育人大格局。课程思政研究院近日特为嫩江市职业技术教育中心学校举办了“课程思政”教学能力提升工作坊。
专家简介
孙百鸣
哈尔滨职业技术学院党委委员、副校长、二级教授、高建办主任。全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会委员，全国电子商务职业教育教学指导委员会委员，UK NARIC英国国家学历学位评估认证中心中国专家库专家，“一带一路”国家院校和企业交流协会中方理事会副理事长， 黑龙江省高水平高职学校和高水平专业群建设项目咨询专家委员会秘书长。
指导国家示范性高职院校、国家骨干高职院校、黑龙江省高水平 高职院校、国家中职示范校、黑龙江省中职示范校、黑龙江省中职双优校等省内外职业院校100多所；获得国家职业教育教学成果奖2项，获得黑龙江省教学成果特等奖1项、一等 奖4项、二等奖1项。
赵宝芳
二级教授，会计师；黑龙江省课程思政建设名师，黑龙江省高职高专财经专业指导委员会课程改革与建设分委会主任，主持的《会计综合实训》课 程2020获批国家精品在线开放课，2019带领团队参加全国职业院校技能大赛教师 教学能力比赛获国家级专业二组二等奖，2018年制作的微课获全国职业院校教师微课大赛二等奖。主编普通高等教育国家级“十一五”规划教材3部，主编“十二五”职业教育国家规划教材2部。
近年来多次为省内外高职院校进行课程改革、教学能力比赛、精品在线课建设、课程思政建设的 讲座与指导。
培训内容
两位专家从融入课程思政教育理念的人才培养方案及课程标准设计、课程思政教学设计撰写、课程思政教育案例撰写要点及申报解析三个方面展开讲解，详细的讲解了融入课程思政教育理念的人才培养方案如何修订、如何科学设计课程思政建设目标及评价方法和课程思政教育案例的建设路径等内容。
现场精彩
