专注于院校诊改与优质校建设的信息化平台
当前位置:首页 >> 绩效考核体系 >> 中职学校绩效考核体系_绩效考核标准_KPI考核准则

中职学校绩效考核体系_绩效考核标准_KPI考核准则

上传时间:2018-07-20 09:45:02

                                                           目 录 摘 要 

II 第一章 绪论 1 1.1 背景与意义

1 1.2 研究内容

2 1.3 研究方法

3 1.4 研究创新

3 1.5 论文结构

4 第二章 相关概念辨析与理论综述

6 2.1 概念辨析 

6 2.1.1 绩效

6 2.1.2 绩效考核

6 2.2 绩效考核概述

8 2.2.1 绩效考核的目标

8 2.2.2 绩效考核的原则

8 2.2.3 绩效考核的方法

9 2.2.4 绩效考核的实施步骤

10 2.3 理论综述

10 2.3.1 需求层次理论

10 2.3.2 期望理论

11 2.3.3 领导权变理论

11 2.4 高校教师职业特点分析

12 第三章 高等职业院校绩效考核的研究综述

14 3.1 国外高等职业院校绩效考核体系研究情况

14 3.2 国内高等职业院校绩效考核体系研究情况

15 3.3 国内高等职业院校绩效考核体系研究存在的问题

16 第四章 XX 职业学院绩效考核的现状研究

18 4.1XX 职业学院基本情况介绍

18 万方数据 山东师范大学硕士学位论文

4.2XX 职业学院现行绩效考核基本情况

18 4.3XX 职业学院现行绩效考核体系问卷调查分析

19 4.4XX 职业学院现行绩效考核体系问题分析

23 4.5XX 职业学院绩效考核可行性分析

24 第五章 XX 职业学院绩效考核体系构建

26 5.1 确定总体思路

26 5.2 确定一个考核目的

27 5.3 确定四条考核原则

27 5.4 确定六项考核要素

28 5.4.1 确定考核主体

28 5.4.2 确定考核对象

29 5.4.3 确定考核内容

30 5.4.4 确定考核方式方法

34 5.4.5 确定考核程序

42 5.4.6 确定结果运用方式

45 第六章 XX 职业学院综合绩效考核体系的保障措施

47 6.1 机构人员方面的保障

47 6.2 制度建设方面的保障

47 6.3 工作经费方面的保障

48 第七章 结语

49 参考文献

50 附录

52 致谢         

58 万方数据

              21 世纪人类社会进入一个全新的知识经济时代。在这个充满竞争的社会中,竞争最激烈的当属人才方面的竞争。人才的培养和使用关系国家的经济发展、民族的振兴和社 会的和谐发展。俗话说百年大计教育为本,在人才的培养中教育起着无可替代的作用,只有创造一流的教育才能培养一流的人才,只有培养一流的人才才能推动一流的创新发展,只有一流的创新发展才能推动国家的繁荣富强。因此抓好高等教育等各门类教育,提高各门类院校的办学能力和教学水平,事关国家前途命运。高等职业院校的教育以培 养高素质、高技能型人才为重点为生产、建设、管理、服务等工作第一线提供了大量 的人才支撑,在加快推进社会主义现代化建设的伟大历史进程中发挥着不可替代的作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》明确指出:发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决 “三农”问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,必须摆在更加突出的位置。面对如此重大的发展机遇和挑战,制定一套科学、完善的绩效考核体系,激发教职工的积极性、主动性和创造性,为高等教育事业发展和人才培养提供有力的支撑,是各高等职业院校

 

标签: 中职学校绩效考核 绩效考核体系
上一篇:院校人事处_绩效考核体系——2018最新 下一篇:没有下一篇了
版权所有©北京中唐方德科技有限公司 备案号 / 京ICP备15008553号-1     网站地图