贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，深入实施《高等学校课程思政建设指导纲要》，推进“十四五”时期课程思政高质量建设发展， 坚持立德树人，发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主阵地”、课堂教学“主渠道”作用，强化示范引领，强化资源共享，全面推进课程思政高质量建设，将思政工作体系贯通 人才培养体系全过程，构建全员全程全方位育人大格局。课程思政研究院特为烟台汽车工程职业学院举办“课程思政”工作坊实战培训。
精彩回顾
本次培训邀请了来自山东理工大学的孙贤明教授、齐鲁工业大学的肖中俊教授、哈尔滨理工大学的赵辉教授，三位专家分别从课程思政教学研究示范中心建设指导、人才培养方案及课程标准的修订，思政元素挖掘及思政素材融入、课程思政教学设计，课程思政示范课申报要点解读等方面进行了专题培训。
赵辉教授做精彩分享
孙贤明教授做精彩分享
肖中俊教授做精彩分享
三位专家将课程思政育人理论与学校的课程、专业相结合，围绕课程思政理念转换、融入课程思政的人才培养方案和课程标准修订，挖掘思政元素、改进教学设计等内容，进行了具有针对性的校本培训，对课程标准、教学设计等内容如何融入课程思政元素提出了具体详细的修改意见及建议。
现场互动讨论
通过实操工作坊的培训形式，参会教师现场对课程标准、人才培养方案进行课程思政元素的融入，并在课上进行了分享和讨论。也尝试结合各专业及课程特点，挖掘课程思政元素，制定育人目标。
全程参与式的教学与研讨、相互提供反馈的方式，对引发课程思政目标思考、创新课程思政教学方式、提升课程思政教学水平大有裨益。
课程思政工作是一项长期的战略任务，需要我们持之以恒、久久为功。学校及老师要不断深入推进课程思政建设，认真回答好为谁培养人、培养什么人、怎样培养人的根本问题。