课程思政示范课及申报书
1.以赛促教--示范课程分析
2.课程思政示范课程申报书的撰写
课程思政教学设计
1.课程思政教学设计样例的撰写
2.撰写教学目标（重点是思政目标）
3.如何科学设计课程思政建设目标
4.如何优化课程思政内容供给
5.如何改进创新教学方法
6.如何设计思政目标的考核评价方法
编辑教案（教学设计）
1.课程思政教案（教学设计）格式说明
2.以课程举例，说明教案（教学设计）如何编写
3.课程思政教案（教学设计）实践操作
制作课件
1.内容编辑
2.PPT制作技巧
为贯彻落实习近平总书记关于课程思政教育的重要论述，落实立德树人的根本任务，扎实开展课程思政教育建设工作，中唐思政研究院为山东特殊教育职业学院于2021年10月22日-10月24日举办为期三日的“课程思政”教学能力提升工作坊研修班完美落幕。
本次工作坊特别邀请经验丰富的专家，从课程思政建设的不同方面进行培训。
北京联合大学艺术学院美术系教工党支部书记、系主任韩澄教授进行了课程思政专题培训，为一线教师宣讲了课程思政建设的设计与实施方略。
山东理工大学电气与电子工程学院副院长，省级课程思政示范中心主任孙贤明教授做“修订人才培养方案”、“修订课程标准（教学大纲）”相关的课程思政专题培训。
北京联合大学教务处副处长，北京市中青年骨干教师、北京高校师德先进个人林妍梅副教授，就课程思政教学设计的标准化编写、融入方式的内容供给、创新教学方式方法等进行了深度讲解与分享。
韩澄教授就思政元素挖掘、思政素材典型案例搜集及整理等方面进行了系统地讲授、讨论、答疑及现场指导。结合自身丰富的经验，通过各种教学案例，就如何挖掘思政元素及案例进行讲解与实践操作。
孙贤明教授就人才培养方案及课程标准（教学大纲）如何修订系统地讲授、讨论、答疑及现场指导。
林妍梅教授进行课程思政教学设计相关的主题演说与分享。主要内容如下：
课程思政示范课及申报书
1.以赛促教--示范课程分析
2.课程思政示范课程申报书的撰写
课程思政教学设计
1.课程思政教学设计样例的撰写
2.撰写教学目标（重点是思政目标）
3.如何科学设计课程思政建设目标
4.如何优化课程思政内容供给
5.如何改进创新教学方法
6.如何设计思政目标的考核评价方法
编辑教案（教学设计）
1.课程思政教案（教学设计）格式说明
2.以课程举例，说明教案（教学设计）如何编写
3.课程思政教案（教学设计）实践操作
制作课件
1.内容编辑
2.PPT制作技巧
现场精彩回顾
此次课程思政工作坊实践培训为高校课程思政建设提供了宝贵经验。各位专家将知识内控外扩，融入专业课程的思政教育，现场指导各位参会老师做出成果，不仅让各位老师在实践中灵活运用专业知识，还润物无声地使思政教育融入到专业课中。
参会教师认真聆听后纷纷表示更加深入了解专业课程和课程思政教育的要义，作为课程思政的推进者和立德树人的实践者，将进一步增强责任感和使命感，持续提升课程思政教育质量。