职业教育的课堂革命，就是革传统课堂的“命”，革除当下知识本位、教师主体、教室局限、教材陈旧、教法单一、教学手段落后等弊端。课堂革命势在必行，不仅是当前深化教育改革、落实立德树人的重要命题，也是新时代职业教育提质培优项目建设中最难最重要的部分，应通过聚焦课堂教学实践，围绕立德树人根本任务，实施“三教”（教师、教材、教法）改革与创新不断推进课堂革命。实施“三教”改革的目的是加快构建现代职业教育体系；让职业教育回归课堂，推动课堂革命，打造优质课堂，提升教学质量，从而培养更多德技并修的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。近三年来，国务院、教育部等先后出台了“三教”改革的若干个文件，明确要求深化、推进教师、教材、教法改革，推动课堂教学革命，打造优质课堂。
近日，中唐思政研究院特为牡丹江市职业教育中心学校进行了“三教”改革背景下课堂革命实践研究与应用培训，学校众多教师参与，教学校长魏君君出席并发表讲话。
本次培训由原黑龙江农业工程职业学院教务处长山颖教授主讲，山颖教授为黑龙江省级学科带头人；黑龙江省农委专业带头人；黑龙江省级教学名师；《图样的识读与绘制》国家精品课主持人及评审专家；主持成果获得黑龙江省职业教育教学成果奖特等奖、高等学校教学成果奖一、二等奖；国家十一五、十三五国家级规划教材主编；参与2022年教学能力比赛评审中职网评及现场评审。
山颖教授以《“ 三教 ” 改革背景下课堂革命实践研究与应用》为主题进行了主题讲座，围绕为什么要进行课堂革命？从教学内容上进行革命；从教学方法上进行革命；从教学手段上进行革命；从教学比赛上进行革命；课堂革命案例分析撰写等方面对课堂革命进行了深度剖析和经验分享。
本次培训，主讲专家结合自己的研究成果和实践经验，为大家提供了许多宝贵的建议和指导，参训的教师纷纷表示受益匪浅，对课堂革命有了更深入的认识和理解。此次培训不仅拓宽了老师们的教学视野，更激发了大家对教育教学改革的热情和动力。