——新时代课程思政——
示范项目申报与教学设计实战培训班
精彩回顾
培训背景
为深入推进学校课程思政建设，充分发挥课堂教学育人主渠道、主阵地作用，切实提高教师课程思政教学能力，强化示范引领，课程思政研究院举办的“课程与思政同向同行，教学与育人同频共振—新时代课程思政示范项目申报与教学设计实战培训班”于南京圆满结束，来自全国各地院校的众多教师参加了本次培训。
本次培训邀请了来自北京联合大学的林妍梅教授，西北农林科技大学的尹霞教授进行专题培训。
专家简介
林妍梅教授，现任北京联合大学教务处副处长，北京市中青年骨干教师、北京高校师德先进个人、北京市优秀人才、北京高校优秀本科教学管理人员。主编国家级规划教材3部，合著出版著作6部，主持、参与省部级课题10余项，获省部级教研科研奖励4项。
近年来发表教研论文20余篇，具备加拿大ISW教学技能和FDW教学技能培训师的国际认证资格。承担了北京联合大学基于六维目标的课程教学大纲、课程思政教学设计大赛、课程思政教育教学研究与改革专项、专业思政示范专业认定等工作的设计、开发与实施。
尹霞教授，西北农林科技大学，副教授，硕士生导师，陕西省天然药物学会理事。西北农林科技大学课程思政培训团培训师。课程思政教学能手。陕西省青年教师授课比赛理科组二等奖，西北农林科技大学青年教师讲课比赛一等奖。主持教改项目两项，发表教改论文4篇。主持国家自然科学基金，陕西省自然科学基金，陕西省农业厅创新农业项目等科研项目7余项。
培训内容
01.融入课程思政教育理念的人才培养方案及课程标准设计
专家系统讲解了融入课程思政教育理念的人才培养方案和课程标准的要点，以某一个专业举例，说明人才培养方案和课程标准如何修订。
02.课程思政示范课申报、课程思政教学设计
在课程思政示范课申报书方面，专家讲解了各项内容填写的常见问题及填报方法；在课程思政教学设计及教案方面，讲解了如何深入挖掘思政教育资源，完善教学内容，设计思政教学环节，改进教学方法。
03.互动交流
全程参与式的教学与研讨、相互提供反馈的方式，对创新课程思政教学方式、提升课程思政教学水平大有裨益。
现场精彩掠影
通过本次培训，老师们进一步加深了对课程思政的理解，从理念到技能，从原则到方法，全方位、高强度、系统化提升专业团队课程思政建设的实战能力。
参加培训的教师会后纷纷表示更加深入了解专业课程和课程思政教育的要义，作为课程思政的推进者和立德树人的实践者，将进一步增强责任感和使命感，持续提升课程思政教育质量。